4 முதல் 6 மாதங்களுக்கு இடையில், பெரும்பாலான குழந்தைகள் "கூ" என்று ஒலி எழுப்புவதிலிருந்தும் களுக்கென்று சிரிப்பதிலிருந்தும் வாய்விட்டுச் சிரிப்பதற்கும் மழலை பேசுவதற்கும், நீங்கள் கையில் வைக்கும் கிலுகிலுப்பையைப் பிடித்துக்கொள்வதிலிருந்து தாங்கள் விரும்பும் பொம்மையை எட்டிப் பிடிப்பதற்கும், முன்கைகளை ஊன்றி மேலெழும்புவதிலிருந்து குப்புற நிலையிலிருந்து மல்லாந்த நிலைக்குப் புரள்வதற்கும் முன்னேறுகிறார்கள். ஒவ்வொரு வயதுக்குள்ளும் பெரும்பாலான குழந்தைகள் காட்டும் திறன்களை CDC-இன் 4 மாதச் சரிபார்ப்புப் பட்டியலும் 6 மாதச் சரிபார்ப்புப் பட்டியலும் விவரிக்கின்றன; ஆஸ்திரேலியாவின் Pregnancy, Birth and Baby இதே கட்டத்தை மாதவாரியாக விவரிக்கிறது.
ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனக்கே உரிய வேகத்தில் வளர்கிறது; சரிபார்ப்புப் பட்டியல் ஒரு உரையாடலுக்கான தூண்டுகோல், தேர்வு அல்ல. உங்கள் குழந்தை தன் வயதுக்கான (முன்கூட்டியே பிறந்ததற்கு ஏற்பத் திருத்தப்பட்ட) பட்டியலில் உள்ளவற்றைச் செய்யவில்லை என்றால், முன்பு செய்ய முடிந்த ஒன்றைச் செய்வதை நிறுத்திவிட்டால், அல்லது நீங்கள் வெறுமனே கவலைப்பட்டால், உங்கள் பொது மருத்துவரிடமோ (GP) குழந்தை நலச் செவிலியரிடமோ பேசுங்கள். காத்திருக்க வேண்டாம் என்பதே CDC-இன் ஆலோசனை.
4 மாதங்களுக்குள் பெரும்பாலான குழந்தைகள் என்ன செய்ய முடியும்?
CDC-இன் 4 மாதச் சரிபார்ப்புப் பட்டியலில் உள்ளவை இவை:
| பகுதி | 4 மாதங்களுக்குள், பெரும்பாலான குழந்தைகள் |
|---|---|
| சமூகம் | உங்கள் கவனத்தைப் பெறத் தாங்களாகவே புன்னகைக்கிறார்கள்; களுக்கென்று சிரிக்கிறார்கள்; உங்கள் கவனத்தைத் தக்கவைக்கப் பார்க்கிறார்கள், அசைகிறார்கள் அல்லது ஒலி எழுப்புகிறார்கள் |
| மொழி | "கூ" என்று ஒலி எழுப்புகிறார்கள் ("ஊஊஊ", "ஆஆ"); நீங்கள் பேசும்போது பதிலுக்கு ஒலி எழுப்புகிறார்கள்; உங்கள் குரல் வரும் திசையை நோக்கித் தலையைத் திருப்புகிறார்கள் |
| சிந்தனை | பசிக்கும்போது மார்பகத்தின் அருகிலோ புட்டியின் அருகிலோ வாயைத் திறக்கிறார்கள்; தங்கள் கைகளை ஆர்வத்துடன் பார்க்கிறார்கள் |
| அசைவு | தூக்கி வைத்திருக்கும்போது தலையை நிலையாகப் பிடிக்கிறார்கள்; கையில் வைக்கப்படும் பொம்மையைப் பிடித்துக்கொள்கிறார்கள்; பொம்மைகளை நோக்கிக் கையை வீசுகிறார்கள்; கைகளை வாய்க்குக் கொண்டுவருகிறார்கள்; குப்புறப் படுத்திருக்கும்போது முழங்கைகளையோ முன்கைகளையோ ஊன்றி மேலெழும்புகிறார்கள் |
இந்த வயதில் பல குழந்தைகள் புரள முயலத் தொடங்குகிறார்கள் என்றும், மெதுவாக இழுத்து உட்கார வைக்கும்போது பொதுவாகச் சிறிய ஆதரவுடன் தலையைத் தூக்கிப் பிடிக்க முடியும் என்றும் Pregnancy, Birth and Baby-இன் 4 மாத வழிகாட்டி சேர்க்கிறது. ஆஸ்திரேலியாவில் திட்டமிடப்பட்ட தடுப்பூசிகள் போட வேண்டிய நேரமும் 4 மாதம்தான் என்று அது குறிப்பிடுகிறது.
6 மாதங்களுக்குள் பெரும்பாலான குழந்தைகள் என்ன செய்ய முடியும்?
CDC-இன் 6 மாதச் சரிபார்ப்புப் பட்டியலில் உள்ளவை இவை:
| பகுதி | 6 மாதங்களுக்குள், பெரும்பாலான குழந்தைகள் |
|---|---|
| சமூகம் | பழக்கமானவர்களை அடையாளம் காண்கிறார்கள்; கண்ணாடியில் தங்களைப் பார்க்க விரும்புகிறார்கள்; வாய்விட்டுச் சிரிக்கிறார்கள் |
| மொழி | உங்களுடன் மாறி மாறி ஒலி எழுப்புகிறார்கள்; உதடுகளால் "ப்ர்ர்" என்று ஊதுகிறார்கள்; கீச்சிட்டுக் கத்துகிறார்கள் |
| சிந்தனை | ஆராய்வதற்காகப் பொருட்களை வாயில் வைக்கிறார்கள்; தாங்கள் விரும்பும் பொம்மையைப் பிடிக்க எட்டுகிறார்கள்; இனி உணவு வேண்டாம் என்பதைக் காட்ட உதடுகளை மூடிக்கொள்கிறார்கள் |
| அசைவு | குப்புற நிலையிலிருந்து மல்லாந்த நிலைக்குப் புரள்கிறார்கள்; குப்புறப் படுத்திருக்கும்போது கைகளை நேராக ஊன்றி மேலெழும்புகிறார்கள்; உட்காரும்போது தாங்கிக்கொள்ளக் கைகளை ஊன்றிச் சாய்கிறார்கள் |
பல குழந்தைகள் ஆதரவுடன் உட்கார முடியும், நிற்க வைத்துப் பிடித்திருக்கும்போது கால்களில் சிறிது எடையைத் தாங்க முடியும், பொம்மைகளை ஒரு கையிலிருந்து மற்றொரு கைக்கு மாற்ற முடியும், அவர்களின் பெயரைச் சொல்லும்போது திரும்ப முடியும் என்று Pregnancy, Birth and Baby-இன் 6 மாத வழிகாட்டி கூறுகிறது. சில குழந்தைகள் அந்நியர்களிடம் தயக்கமாக உணரத் தொடங்குகிறார்கள், நீங்கள் அறையை விட்டு வெளியேறும்போது அழலாம்; பிரிவுப் பதற்றம் பார்க்கவும்.
4 முதல் 6 மாதங்களுக்கு இடையில் திறன்கள் எப்படி மாறுகின்றன?
இடைப்பட்ட இந்த மாதங்களில்தான் இந்தத் திறன்களில் பல ஒன்றோடொன்று இணைகின்றன.
- புரளுதல். பெரும்பாலான குழந்தைகள் முதலில் குப்புற நிலையிலிருந்து மல்லாந்த நிலைக்குப் புரள்கிறார்கள் என்றும், இந்தக் காலகட்டத்தின் முடிவில் அவர்கள் பெரும்பாலும் இரு திசைகளிலும் புரள்வார்கள் என்றும் 4 முதல் 7 மாதங்களில் அசைவு பற்றிய AAP-இன் வழிகாட்டி கூறுகிறது. 5 மாதக் குழந்தை குப்புற நிலையிலிருந்து மல்லாந்த நிலைக்குப் புரளத் தொடங்கலாம் என்று Pregnancy, Birth and Baby-இன் 5 மாத வழிகாட்டி கூறுகிறது. புரளுதல் பார்க்கவும்.
- மேலெழும்புதல். CDC பட்டியல்களில், 4 மாதத்தில் முன்கைகளை ஊன்றுவது 6 மாதத்துக்குள் கைகளை நேராக ஊன்றுவதாக மாறுகிறது. கைகளை ஊன்றி மேலெழும்புவதும் முதுகை வளைப்பதும் பொதுவாகச் சுமார் 5 மாதங்களில் தோன்றும் என்று AAP கூறுகிறது.
- உட்காருதல். 5 மாதத்தில், குழந்தை சில கணங்கள் உட்கார முயலலாம், ஆனால் இன்னும் ஆதரவுக்கு உங்கள் கைகள் தேவை என்று Pregnancy, Birth and Baby கூறுகிறது. கைகளை முன்னால் ஊன்றிச் சாய்ந்திருக்கும் "முக்காலி" நிலையை AAP விவரிக்கிறது; சுமார் 6 முதல் 8 மாதங்களில் குழந்தைகள் கைகளை ஊன்றாமல் நிமிர்ந்து உட்கார்ந்திருக்கிறார்கள் என்றும் அது கூறுகிறது. உட்காருதல் பார்க்கவும்.
- கைகள். பெரும்பாலான குழந்தைகள் சுமார் 4 மாதங்களுக்குள் பொருட்களை வாய்க்குக் கொண்டுவர முடியும் என்று AAP கூறுகிறது. 5 மாதக் குழந்தை பொம்மைகளை ஒரு கையிலிருந்து மற்றொரு கைக்கு மாற்றலாம் என்று Pregnancy, Birth and Baby கூறுகிறது.
- ஒலிகள். Pregnancy, Birth and Baby-இன் கூற்றுப்படி, சுமார் 5 மாதங்களில் "கூ" ஒலி மழலைப் பேச்சாகவும் திரும்பத் திரும்ப எழுப்பும் ஒலிகளாகவும் மாறுகிறது; CDC-இன் 6 மாதப் பட்டியலில் அது மாறி மாறி நடக்கும் "உரையாடல்களாகவும்", உதடுகளால் "ப்ர்ர்" என்று ஊதுவதாகவும், கீச்சிடுதலாகவும் மாறுகிறது.
4–6 மாதங்களில் என் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு நான் எப்படி உதவலாம்?
அன்றாட விளையாட்டே பெரும்பாலான வேலையைச் செய்கிறது. CDC பரிந்துரைப்பவை:
- பதிலுக்குப் பேசுங்கள். உங்கள் குழந்தை ஒலி எழுப்பும்போது அன்புடன் பதிலளியுங்கள், அவர்களின் ஒலிகளைப் போலவே நீங்களும் எழுப்புங்கள், மாறி மாறி நடக்கும் "உரையாடலை" எவ்வளவு நேரம் தொடர முடிகிறது என்று பாருங்கள்.
- ஒவ்வொரு நாளும் படித்துக் காட்டுங்கள், பாடுங்கள், பேசுங்கள். நீங்கள் பார்க்கும் பொருட்களின் பெயர்களைச் சொல்லுங்கள், உங்கள் குழந்தையின் பெயரை அடிக்கடி பயன்படுத்துங்கள்.
- ஒவ்வொரு நாளும் தரையில் விளையாட்டு. ஒரு போர்வையிலோ விளையாட்டு விரிப்பிலோ பொம்மைகளை எட்டிப் பிடிக்கவும், அவற்றை நோக்கிக் காலால் உதைக்கவும், ஆராயவும் பாதுகாப்பான வாய்ப்புகளைக் கொடுங்கள். புரள ஊக்குவிக்க, டம்மி டைமின்போது (வயிற்றின் மேல் படுக்கும் நேரம்) பொம்மைகளை எட்டுவதற்குச் சற்று அப்பால் வையுங்கள்.
- இருக்கைகளில் இருக்கும் நேரத்தைக் குறையுங்கள். உங்கள் குழந்தைக்கு அசைவதற்கு நேரம் கிடைக்கும்படி, ஊஞ்சல்கள், தள்ளுவண்டிகள் அல்லது துள்ளும் இருக்கைகளில் நீண்ட நேரம் வைத்திருப்பதைத் தவிருங்கள்.
- திரைகளை வீடியோ அழைப்புகளுக்கு மட்டும் வையுங்கள். திரைப் பயன்பாட்டை அன்புக்குரியவர்களுடனான வீடியோ அழைப்புகளுக்கு மட்டும் கட்டுப்படுத்துமாறு CDC பரிந்துரைக்கிறது.
- பால்தான் இன்னும் முக்கிய உணவு. சுமார் 6 மாதங்கள் வரை தாய்ப்பால் அல்லது பால் பவுடர் மட்டுமே கொடுக்க வேண்டும் என்பது CDC-இன் 4 மாத வழிகாட்டுதல்; திட உணவு பொதுவாகச் சுமார் 6 மாதங்களில் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது என்று Pregnancy, Birth and Baby கூறுகிறது. திட உணவைத் தொடங்குதல் பார்க்கவும்.
நாள் முழுவதும் சேர்த்து குறைந்தது 30 நிமிடங்கள் வரும்படி குறுகிய நேரங்களாக டம்மி டைம் கொடுக்கவும் Pregnancy, Birth and Baby பரிந்துரைக்கிறது; அப்போது நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் குழந்தையின் அருகில் இருக்க வேண்டும், தூங்கும் நேரத்தில் மல்லாந்து படுக்க வைக்க வேண்டும்.
என் குழந்தை முன்கூட்டியே பிறந்திருந்தால் என்ன செய்வது?
உங்கள் குழந்தையின் திருத்திய வயதைப் பயன்படுத்துங்கள்: பிறந்ததிலிருந்து கணக்கிடும் அவர்களின் வயதிலிருந்து, அவர்கள் எத்தனை வாரங்கள் முன்கூட்டியே பிறந்தார்கள் என்பதைக் கழித்தால் வருவது. திருத்திய வயது பற்றிய AAP-இன் வழிகாட்டி, 32 வாரங்களில், அதாவது 8 வாரங்கள் முன்கூட்டியே பிறந்த ஒரு குழந்தையை உதாரணமாகக் காட்டுகிறது: 4 மாத வயதில் அந்தக் குழந்தையின் திருத்திய வயது 2 மாதங்கள்; அவர்களிடம் 2 மாதக் குழந்தையின் திறன்களை எதிர்பார்க்கலாம். முதல் 2 ஆண்டுகளுக்குத் திருத்திய வயதைப் பயன்படுத்துமாறு அது பரிந்துரைக்கிறது.
எனவே 8 வாரங்கள் முன்கூட்டியே பிறந்த குழந்தை, 6 மாதப் பட்டியலில் உள்ளவற்றைப் பிறந்து சுமார் 8 மாதங்களுக்கு அருகில் எட்டலாம். உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சியை இன்னும் நெருக்கமாகக் கண்காணிக்க விரும்பினால், உங்கள் குழந்தையின் மருத்துவப் பராமரிப்புக் குழு அதை உங்களுக்குத் தெரிவிக்கும்.
மைல்கல் சரிபார்ப்புப் பட்டியல்களும் வளர்ச்சிப் பரிசோதனையும் ஒன்றா?
இல்லை. மைல்கல் சரிபார்ப்புப் பட்டியலைப் பயன்படுத்துவது போன்ற வளர்ச்சிக் கண்காணிப்பு, காலப்போக்கில் முறைசாரா முறையில் கவனிப்பது; வளர்ச்சிப் பரிசோதனையோ முறையான, சரிபார்க்கப்பட்ட கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்துகிறது என்று CDC விளக்குகிறது. இவை இரண்டும் இணைந்து செயல்படுகின்றன. எல்லாக் குழந்தைகளுக்கும் வழக்கமான மருத்துவர் சந்திப்புகளில் குறைந்தது 9, 18, 30 மாதங்களில் பரிசோதனை செய்யுமாறும், பெற்றோருக்கோ மருத்துவருக்கோ கவலை ஏற்படும் போதெல்லாம் பிற நேரங்களிலும் செய்யுமாறும் AAP பரிந்துரைக்கிறது.
ஆஸ்திரேலியாவில், வழக்கமான உடல்நலப் பரிசோதனைகளில் உங்கள் குழந்தையின் எடையும் நீளமும் சோதிக்கப்படுகின்றன என்று Pregnancy, Birth and Baby கூறுகிறது; வளர்ச்சி பற்றி நீங்கள் கவலைப்படும் போதெல்லாம் உங்கள் மருத்துவரிடமோ தாய்-சேய் நலச் செவிலியரிடமோ பேசுமாறும் அது பரிந்துரைக்கிறது. அடுத்த திட்டமிடப்பட்ட மருத்துவர் சந்திப்பு வரை நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டியதில்லை.
என் குழந்தை அசையத் தொடங்கும்போது அவர்களை எப்படிப் பாதுகாப்பாக வைத்திருப்பது?
புதிய திறன்களுடன் புதிய அபாயங்களும் வருகின்றன:
- உருண்டு விழுதல். உங்கள் குழந்தை புரளத் தொடங்கியதும், டயப்பர் மாற்றும் மேசையிலோ, படுக்கை உட்பட எந்த உயரமான தளத்திலோ அவர்களை ஒருபோதும் தனியாக விடக்கூடாது என்று Pregnancy, Birth and Baby கூறுகிறது.
- வாயில் வைத்தல். குழந்தைகள் பொருட்களை வாயில் வைத்து ஆராய்கிறார்கள்; எனவே தொண்டையில் அடைத்துக்கொள்வதைத் தவிர்க்க, சிறிய பொருட்களை எட்டாத இடத்தில் வையுங்கள்.
- தூக்கம். உங்கள் குழந்தை புரளுவதற்கான அறிகுறிகளைக் காட்டியவுடனே சிறு தொட்டிலிலிருந்து (பாசினெட்) குழந்தைக் கட்டிலுக்கு மாற்றுமாறும், துணியால் சுற்றிக் கட்டுவதை நிறுத்துமாறும் ஆஸ்திரேலியாவின் Red Nose கூறுகிறது. உங்கள் குழந்தையைத் தொடர்ந்து மல்லாந்தே படுக்க வையுங்கள்; அவர்கள் தானாகவே இரு பக்கமும் புரள முடிந்ததும், அவர்களே தங்களுக்கான நிலையைக் கண்டறிய விடலாம். பாதுகாப்பான தூக்கம், துணியால் சுற்றிக் கட்டுதல் ஆகியவற்றைப் பார்க்கவும்.
நான் எப்போது பொது மருத்துவரிடமோ (GP) குழந்தை நலச் செவிலியரிடமோ பேச வேண்டும்?
வளர்ச்சி பற்றிய பெரும்பாலான கேள்விகளை வழக்கமான மருத்துவர் சந்திப்பின்போது கேட்கலாம், ஆனால் சில அறிகுறிகளுக்கு விரைவான நடவடிக்கை தேவை.
உங்கள் குழந்தைக்குப் பின்வருவனவற்றில் ஏதேனும் இருந்தால் இப்போதே உள்ளூர் அவசர உதவி எண் எண்ணை அழையுங்கள்
- மூச்சுவிடுவதில் சிரமம், மிக வேகமாக மூச்சுவிடுதல், அல்லது முனகுதல், அல்லது மூச்சிழுக்கும்போது விலா எலும்புகளுக்கு இடையிலோ வயிற்றிலோ உள்ளிழுத்தல்
- தோல், உதடுகள் அல்லது நாக்கு நீலமாக, சாம்பல் நிறமாக, வெளிறியதாக அல்லது திட்டுத்திட்டாக இருத்தல்
- மிகவும் தூக்கக் கலக்கமாக இருத்தல், தளர்ந்து இருத்தல், எழுப்புவது கடினமாக இருத்தல், அல்லது வழக்கம்போல் பதிலளிக்காமல் இருத்தல்
- வலிப்பு (இழுப்பு) வருதல்
- அழுத்தும்போது மங்காத தடிப்பு இருத்தல், அல்லது தலையில் உள்ள மென்மையான பகுதி (உச்சிக்குழி) புடைத்திருத்தல்
- 3 முதல் 6 மாத வயதில் 39°C (102.2°F) அல்லது அதற்கு மேல் வெப்பநிலை இருத்தல்
இவை NHS அவசர உதவி வழிகாட்டி, கடுமையான நோய் பற்றிய healthdirect வழிகாட்டி ஆகியவற்றிலிருந்து எடுக்கப்பட்டவை. இவை மைல்கல் சிக்கல்கள் அல்ல, நோயின் அறிகுறிகள்; எந்தச் சரிபார்ப்புப் பட்டியலையும் விட இவை முக்கியமானவை.
உங்கள் குழந்தைக்குப் பின்வருவனவற்றில் ஏதேனும் இருந்தால் தாமதிக்காமல் மருத்துவரைப் பாருங்கள்
- முன்பு செய்துவந்த ஒன்றை, உதாரணமாகப் புன்னகைத்தல், மழலை பேசுதல், எட்டிப் பிடித்தல் அல்லது புரளுதலை, செய்வதை நிறுத்திவிடுதல்
- தசைகள் வழக்கத்துக்கு மாறாக விறைப்பாகவோ தளர்வாகவோ தோன்றுதல், அல்லது தலையையும் கழுத்தையும் நிலையாகப் பிடிக்கச் சிரமப்படுதல்; அசைவுத் திறன் வளர்ச்சியில் ஏற்படக்கூடிய தாமதத்தின் அறிகுறிகளில் இவற்றை AAP பட்டியலிடுகிறது
- உணவூட்டல் வழக்கத்தை விட மிகவும் குறைவாக இருத்தல் அல்லது ஈர டயப்பர்கள் மிகவும் குறைவாக இருத்தல்
பின்வருபவை இருந்தால் விரைவில் உங்கள் பொது மருத்துவரிடமோ (GP) குழந்தை நலச் செவிலியரிடமோ தெரிவியுங்கள்
| சுமார் இந்த வயதுக்குள் (திருத்திய வயது) | உங்கள் குழந்தை இப்படி இருந்தால் தெரிவிப்பது நல்லது |
|---|---|
| 4 மாதங்கள் | நீங்கள் விளையாடும்போது பதிலளிக்காமல் இருத்தல், ஒலி எழுப்பாமலோ ஒலிகளுக்குப் பதிலளிக்காமலோ இருத்தல், பழக்கமான முகங்களுக்குப் பதிலளிக்காமல் இருத்தல், அல்லது கைகளையோ கால்களையோ அசைக்காமல் இருத்தல் |
| 5–6 மாதங்கள் | தரையில் விளையாடும்போது புரள முயலாமல் இருத்தல், மழலை பேசாமல் இருத்தல், கைகளையோ கால்களையோ வாய்க்குக் கொண்டுவராமல் இருத்தல், அல்லது பொருட்களைப் பிடிக்காமலோ அவற்றை ஒரு கையிலிருந்து மற்றொரு கைக்கு மாற்றாமலோ இருத்தல் |
இவை Pregnancy, Birth and Baby-இன் 4, 5, 6 மாதப் பக்கங்களிலிருந்து எடுக்கப்பட்டவை. CDC சரிபார்ப்புப் பட்டியலில் உள்ள ஏதேனும் ஒன்று இன்னும் தென்படவில்லை என்றாலும் அதைக் குறிப்பிடுவது நல்லது. மதிப்பாய்வுக்குப் பிறகும் நீங்கள் கவலைப்பட்டால், ஒரு நிபுணரிடம் பரிந்துரைக்குமாறு கேட்கலாம் என்று CDC பரிந்துரைக்கிறது; தாமதம் கண்டறியப்பட்டால், ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுச் சேவைகள் உதவலாம்.
எவற்றை எழுதி வைப்பது பயனுள்ளது?
மதிப்பெண்ணை விடச் சிறு குறிப்பு அதிகப் பயனுள்ளது. நீங்கள் என்ன பார்த்தீர்கள், எப்போது, எந்தச் சூழ்நிலையில் என்று எழுதுங்கள்: "ஞாயிற்றுக்கிழமை விளையாட்டு விரிப்பில் குப்புற நிலையிலிருந்து மல்லாந்த நிலைக்கு இரண்டு முறை புரண்டது" என்பது "புரளுதல்: ஆம்" என்பதை விட ஒரு செவிலியருக்கு அதிகம் சொல்கிறது.
"இன்னும் பார்க்கவில்லை" என்பதற்கும் "முன்பு செய்தது, இப்போது செய்வதில்லை" என்பதற்கும் உள்ள வேறுபாட்டைக் குறித்து வையுங்கள். நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் சேர்ந்து என்ன செய்கிறீர்கள், உங்கள் குழந்தைக்கு என்ன பிடிக்கும், அவர்கள் செய்யும் அல்லது செய்யாத எது உங்களைக் கவலைப்படுத்துகிறது, அவர்கள் இழந்த திறன்கள் ஏதேனும் உண்டா, அவர்கள் முன்கூட்டியே பிறந்தார்களா அல்லது சிறப்பு மருத்துவத் தேவைகள் உள்ளவர்களா என்பவற்றைப் பகிருமாறு CDC பரிந்துரைக்கிறது. எங்கள் மைல்கல் சரிபார்ப்புப் பட்டியல் ஒருங்கிணைப்பான் உங்கள் குழந்தையின் வயதுக்கு ஏற்பச் சோதனைப் புள்ளிகளைப் பட்டியலிட்டு, தேதியிட்ட குறிப்புகளுக்கான எளிய வார்ப்புருவைத் தருகிறது. சிணுங்கலான ஒரு காலகட்டத்துக்கு ஒரு "தாவல்" (leap) தான் காரணம் என்று நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருந்தால், ஒரு புதிய திறன் எப்போது தோன்றும் என்பதை அந்த முத்திரையால் ஏன் கணிக்க முடியாது என்பதை வளர்ச்சித் தாவல் வரையறை விளக்குகிறது. அடுத்த கட்டத்துக்கு, 6 முதல் 12 மாதங்கள் வரையிலான மைல்கற்கள் பார்க்கவும்.
