Zwischen 4 und 6 Monaten entwickeln sich die meisten Babys vom Gurren und Glucksen zum Lachen und Brabbeln, vom Festhalten einer Rassel, die du ihnen in die Hand gibst, zum Greifen nach dem Spielzeug, das sie haben wollen, und vom Abstützen auf den Unterarmen zum Drehen vom Bauch auf den Rücken. Die 4-Monats-Checkliste und die 6-Monats-Checkliste der CDC nennen die Fähigkeiten, die die meisten Babys in diesem Alter zeigen, und das australische Angebot Pregnancy, Birth and Baby beschreibt dieselbe Phase Monat für Monat.

Jedes Baby entwickelt sich in seinem eigenen Tempo, und eine Checkliste ist ein Anstoß für ein Gespräch, kein Test. Wenn dein Baby die Dinge auf der Liste für sein Alter (bei Frühgeborenen korrigiert) noch nicht tut, etwas nicht mehr tut, was es konnte, oder du dir einfach Sorgen machst, sprich mit deiner Hausarztpraxis oder der Kinderkrankenschwester. Die CDC rät, nicht abzuwarten.

Was können die meisten Babys mit 4 Monaten?

Das sind die Punkte auf der 4-Monats-Checkliste der CDC:

Bereich Mit 4 Monaten tun die meisten Babys Folgendes
Sozial Lächeln von sich aus, um deine Aufmerksamkeit zu bekommen; glucksen vor Lachen; schauen, bewegen sich oder machen Laute, um deine Aufmerksamkeit zu halten
Sprache Gurren („oooo“, „aahh“); machen Laute als Antwort, wenn du sprichst; wenden den Kopf deiner Stimme zu
Denken Öffnen bei Hunger den Mund an der Brust oder am Fläschchen; schauen ihre Hände interessiert an
Bewegung Halten den Kopf stabil, wenn sie gehalten werden; halten ein Spielzeug fest, das man ihnen in die Hand gibt; schlagen nach Spielzeug; führen die Hände zum Mund; stützen sich in Bauchlage auf Ellbogen oder Unterarme

Der Ratgeber von Pregnancy, Birth and Baby für 4 Monate ergänzt, dass viele Babys in diesem Alter anfangen, sich drehen zu wollen, und dass sie den Kopf meist mit wenig Stütze halten können, wenn man sie sanft zum Sitzen hochzieht. Er weist darauf hin, dass mit 4 Monaten in Australien auch planmäßige Impfungen anstehen.

Was können die meisten Babys mit 6 Monaten?

Das sind die Punkte auf der 6-Monats-Checkliste der CDC:

Bereich Mit 6 Monaten tun die meisten Babys Folgendes
Sozial Erkennen vertraute Menschen; schauen sich gern im Spiegel an; lachen
Sprache Machen abwechselnd mit dir Laute; prusten mit den Lippen; quietschen
Denken Stecken Dinge in den Mund, um sie zu erkunden; greifen nach einem Spielzeug, das sie haben wollen; schließen die Lippen, um zu zeigen, dass sie nichts mehr essen möchten
Bewegung Drehen sich vom Bauch auf den Rücken; stemmen sich in Bauchlage mit gestreckten Armen hoch; stützen sich im Sitzen mit den Händen ab

Laut dem Ratgeber von Pregnancy, Birth and Baby für 6 Monate können viele Babys mit Unterstützung sitzen, etwas Gewicht auf die Beine nehmen, wenn man sie stehend hält, Spielzeug von einer Hand in die andere geben und sich umdrehen, wenn du ihren Namen sagst. Manche Babys fangen an, sich bei Fremden unsicher zu fühlen, und weinen vielleicht, wenn du den Raum verlässt; siehe Trennungsangst.

Wie verändern sich Fähigkeiten zwischen 4 und 6 Monaten?

In den Monaten dazwischen fügen sich viele dieser Fähigkeiten zusammen.

  • Drehen. Laut dem Ratgeber der AAP zur Bewegung von 4 bis 7 Monaten drehen sich die meisten Babys zuerst vom Bauch auf den Rücken, und am Ende dieser Phase drehen sie sich wahrscheinlich in beide Richtungen. Laut dem Ratgeber von Pregnancy, Birth and Baby für 5 Monate fängt ein 5 Monate altes Baby vielleicht an, sich vom Bauch auf den Rücken zu drehen. Siehe Umdrehen.
  • Hochstemmen. Aus den Unterarmen mit 4 Monaten werden auf den Listen der CDC gestreckte Arme mit 6 Monaten. Laut AAP zeigen sich Hochstemmen und Durchbiegen des Rückens meist um 5 Monate herum.
  • Sitzen. Laut Pregnancy, Birth and Baby versucht ein Baby mit 5 Monaten vielleicht, kurz zu sitzen, braucht aber noch die Stütze deiner Hände. Die AAP beschreibt eine „Dreibein“-Phase, in der sich das Baby nach vorn auf die Arme stützt, und sagt, dass Babys mit etwa 6 bis 8 Monaten aufrecht bleiben, ohne sich auf die Arme zu stützen. Siehe Sitzen.
  • Hände. Laut AAP können die meisten Babys mit etwa 4 Monaten Gegenstände zum Mund führen. Laut Pregnancy, Birth and Baby gibt ein 5 Monate altes Baby vielleicht Spielzeug von einer Hand in die andere.
  • Laute. Laut Pregnancy, Birth and Baby wird aus dem Gurren um 5 Monate herum Brabbeln mit wiederholten Silben, und auf der 6-Monats-Liste der CDC stehen dann „Unterhaltungen“ hin und her, Prusten und Quietschen.

Wie kann ich die Entwicklung meines Babys mit 4–6 Monaten unterstützen?

Alltägliches Spielen leistet den größten Teil. Die CDC empfiehlt:

  1. Antworte. Reagiere herzlich, wenn dein Baby Laute macht, ahme seine Laute nach und schau, wie lange ihr eine „Unterhaltung“ hin und her am Laufen halten könnt.
  2. Lies vor, sing und sprich jeden Tag. Benenne die Dinge, die du siehst, und sag oft den Namen deines Babys.
  3. Jeden Tag Spielzeit auf dem Boden. Gib deinem Baby sichere Gelegenheiten, auf einer Decke oder Spielmatte nach Spielzeug zu greifen, danach zu strampeln und es zu erkunden. Leg während der Bauchlage Spielzeug knapp außer Reichweite, um zum Drehen anzuregen.
  4. Begrenze die Zeit in Sitzen. Vermeide lange Zeiten in Babyschaukeln, Kinderwagen oder Wippen, damit dein Baby Zeit hat, sich zu bewegen.
  5. Bildschirme nur für Videoanrufe. Die CDC empfiehlt, Bildschirme auf Videoanrufe mit geliebten Menschen zu beschränken.
  6. Milch ist noch die wichtigste Nahrung. Laut der 4-Monats-Empfehlung der CDC solltest du bis etwa 6 Monate nur Muttermilch oder Säuglingsnahrung anbieten, und laut Pregnancy, Birth and Baby wird Beikost meist mit etwa 6 Monaten eingeführt. Siehe Beikost einführen.

Pregnancy, Birth and Baby empfiehlt außerdem Bauchlage in kurzen Einheiten, die sich über den Tag auf mindestens 30 Minuten summieren, wobei du immer neben deinem Baby bist und es zum Schlafen wieder auf den Rücken legst.

Was, wenn mein Baby zu früh geboren wurde?

Nimm das korrigierte Alter deines Babys: sein Alter ab der Geburt minus die Anzahl der Wochen, die es zu früh geboren wurde. Der Ratgeber der AAP zum korrigierten Alter nennt das Beispiel eines Babys, das nach 32 Wochen geboren wurde, also 8 Wochen zu früh, und mit 4 Monaten ein korrigiertes Alter von 2 Monaten hat – von ihm würde man die Fähigkeiten eines 2 Monate alten Babys erwarten. Er empfiehlt, das korrigierte Alter in den ersten 2 Jahren zu verwenden.

Ein Baby, das 8 Wochen zu früh geboren wurde, erreicht die 6-Monats-Punkte also vielleicht eher um 8 Monate nach der Geburt. Das Behandlungsteam deines Babys sagt dir, wenn es die Entwicklung deines Babys genauer begleiten möchte.

Sind Meilenstein-Checklisten dasselbe wie eine Entwicklungsuntersuchung?

Nein. Die CDC erklärt, dass Entwicklungsbeobachtung, zum Beispiel mit einer Meilenstein-Checkliste, ein informelles Beobachten über die Zeit ist, während eine Entwicklungsuntersuchung formelle, validierte Fragebögen verwendet. Beides ergänzt sich. Die AAP empfiehlt eine Entwicklungsuntersuchung für alle Kinder bei regulären Vorsorgeterminen mindestens mit 9, 18 und 30 Monaten und zu anderen Zeitpunkten, wann immer Eltern oder die Ärztin bzw. der Arzt Bedenken haben.

In Australien werden laut Pregnancy, Birth and Baby Gewicht und Länge deines Babys bei den regulären Gesundheitschecks kontrolliert, und es wird empfohlen, mit deiner Ärztin, deinem Arzt oder der Pflegekraft der Mütter- und Kinderberatung zu sprechen, wann immer du dir Sorgen um die Entwicklung machst. Du musst nicht bis zum nächsten geplanten Check warten.

Wie halte ich mein Baby sicher, wenn es anfängt, sich zu bewegen?

Neue Fähigkeiten bringen neue Risiken mit sich:

  • Herunterrollen. Laut Pregnancy, Birth and Baby solltest du dein Baby nie allein auf einem Wickeltisch oder einer erhöhten Fläche lassen, auch nicht auf einem Bett, sobald es sich drehen kann.
  • In den Mund stecken. Babys erkunden die Welt, indem sie Dinge in den Mund stecken, also bewahre kleine Gegenstände außer Reichweite auf, damit sich dein Baby nicht verschluckt.
  • Schlaf. Red Nose in Australien rät, vom Stubenwagen in ein Bettchen zu wechseln, sobald dein Baby Anzeichen zeigt, dass es sich drehen will, und mit dem Pucken aufzuhören. Leg dein Baby weiterhin auf den Rücken; sobald es sich von selbst in beide Richtungen drehen kann, kannst du es seine eigene Position finden lassen. Siehe Sicherer Schlaf und Pucken.

Wann sollte ich mit der Hausarztpraxis oder der Kinderkrankenschwester sprechen?

Die meisten Fragen zur Entwicklung kannst du bei einem regulären Vorsorgetermin ansprechen, aber manche Anzeichen erfordern schnelleres Handeln.

Ruf sofort den örtlichen Notruf an, wenn dein Baby

  • Atemprobleme hat, sehr schnell atmet, beim Atmen stöhnt oder die Haut zwischen den Rippen oder am Bauch einzieht
  • blaue, graue, blasse oder fleckige Haut, Lippen oder Zunge hat
  • sehr schläfrig oder schlaff ist, schwer aufzuwecken ist oder nicht so reagiert wie sonst
  • einen Krampfanfall hat
  • einen Ausschlag hat, der beim Daraufdrücken nicht verblasst, oder eine vorgewölbte Fontanelle (weiche Stelle am Kopf)
  • 3 bis 6 Monate alt ist und eine Temperatur von 39°C (102,2°F) oder höher hat

Diese Anzeichen stammen aus dem NHS-Ratgeber zu dringender Hilfe und dem Ratgeber von healthdirect zu schweren Erkrankungen. Es sind Krankheitszeichen und keine Fragen der Meilensteine, und sie sind wichtiger als jede Checkliste.

Lass dein Baby zeitnah ärztlich untersuchen, wenn es

  • etwas nicht mehr tut, was es vorher konnte, zum Beispiel lächeln, brabbeln, greifen oder sich drehen
  • Muskeln hat, die ungewöhnlich steif oder schlaff wirken, oder Mühe hat, Kopf und Nacken stabil zu halten – die AAP nennt das unter den Anzeichen einer möglichen motorischen Entwicklungsverzögerung
  • viel weniger trinkt als sonst oder deutlich weniger nasse Windeln hat

Sprich es bald in deiner Hausarztpraxis oder bei der Kinderkrankenschwester an, wenn

Mit etwa (korrigiertes Alter) Lohnt sich anzusprechen, wenn dein Baby
4 Monaten nicht reagiert, wenn du mit ihm spielst, keine Laute macht oder nicht auf Laute reagiert, nicht auf vertraute Gesichter reagiert oder Arme oder Beine nicht bewegt
5–6 Monaten beim Spielen auf dem Boden nicht versucht, sich zu drehen, nicht brabbelt, Hände oder Füße nicht zum Mund führt oder Gegenstände nicht hält oder von einer Hand in die andere gibt

Diese Punkte stammen von den Seiten von Pregnancy, Birth and Baby für 4, 5 und 6 Monate. Es lohnt sich auch, es anzusprechen, wenn ein Punkt auf einer Checkliste der CDC fehlt. Wenn du nach einer Untersuchung weiterhin Bedenken hast, rät die CDC, um eine Überweisung zu einer Fachärztin oder einem Facharzt zu bitten, und Frühförderstellen können helfen, wenn eine Verzögerung festgestellt wird.

Was lohnt sich aufzuschreiben?

Eine kurze Notiz ist nützlicher als eine Bewertung. Schreib auf, was du gesehen hast, wann und in welcher Situation: „Hat sich am Sonntag zweimal auf der Spielmatte vom Bauch auf den Rücken gedreht“ sagt einer Pflegekraft mehr als „Drehen: ja“.

Halte den Unterschied zwischen „noch nicht gesehen“ und „hat es früher gemacht, jetzt nicht mehr“ fest. Die CDC empfiehlt, zu erzählen, was du und dein Baby gemeinsam tut, was dein Baby mag, alles, was es tut oder nicht tut und dir Sorgen macht, welche Fähigkeiten es verloren hat und ob es zu früh geboren wurde oder besondere gesundheitliche Bedürfnisse hat. Unser Meilenstein-Checklisten-Planer listet die Prüfpunkte nach dem Alter deines Babys auf und bietet eine einfache Vorlage für datierte Notizen. Wenn du gehört hast, dass eine unruhige Phase einem „Sprung“ zugeschrieben wird, erklärt die Definition von Entwicklungssprüngen, warum diese Bezeichnung nicht vorhersagen kann, wann eine neue Fähigkeit auftaucht. Für die nächste Phase siehe Meilensteine von 6 bis 12 Monaten.