Год от 1 до 2 лет — это время, когда большинство детей проходят путь от первых неуверенных шагов до бега и от одного-двух слов до коротких фраз. Pregnancy, Birth and Baby пишет, что многие малыши начинают ходить самостоятельно между 12 и 15 месяцами, а другие — в 15–18 месяцев, и что количество слов растёт от 1–2 примерно в 12 месяцев до 6 и больше к 18 месяцам. К 2 годам большинство малышей соединяют два слова, например «ещё молока», и многие знают около 50 слов.
В чек-листах CDC для 15 месяцев, 18 месяцев и 2 лет перечислены навыки, которые есть у 75% детей и больше к каждому возрасту. Используйте их как ориентир «к этому времени». Если у малыша нет сразу нескольких навыков или какой-то навык пропал, CDC советует не ждать, а поговорить с врачом ребёнка и спросить о скрининге развития.
Какие этапы развития бывают в 15 месяцев, 18 месяцев и 2 года?
К 15 месяцам
| Сфера | Что умеет большинство малышей к 15 месяцам |
|---|---|
| Социальное и эмоциональное развитие | Копируют других детей во время игры; показывают вам предмет, который им нравится; хлопают в ладоши, когда радуются; обнимают мягкую игрушку; проявляют к вам нежность |
| Речь | Пытаются произнести одно-два слова, помимо «мама» или «папа»; смотрят на знакомый предмет, когда вы его называете; выполняют просьбы, если вы сопровождаете слова жестом; показывают пальчиком, чтобы о чём-то попросить |
| Мышление и познание | Пытаются использовать вещи по назначению, например телефон, чашку или книжку; ставят друг на друга хотя бы два небольших предмета |
| Движение | Делают несколько шагов самостоятельно; едят пальчиками часть еды |
К 18 месяцам
| Сфера | Что умеет большинство малышей к 18 месяцам |
|---|---|
| Социальное и эмоциональное развитие | Отходят от вас, но проверяют, что вы рядом; показывают пальчиком на что-то интересное; листают с вами несколько страниц книжки; помогают одеваться |
| Речь | Пытаются произнести три слова или больше, помимо «мама» или «папа»; выполняют простые одношаговые просьбы без жестов |
| Мышление и познание | Подражают вам, когда вы делаете домашние дела; играют с игрушками простым способом, например катают машинку |
| Движение | Ходят, ни за что не держась; рисуют каракули; пьют из открытой чашки; пытаются есть ложкой; залезают на диван или стул и слезают с него |
К 2 годам
| Сфера | Что умеет большинство малышей к 2 годам |
|---|---|
| Социальное и эмоциональное развитие | Замечают, когда другим больно или они расстроены; смотрят на ваше лицо, чтобы понять, как реагировать на что-то новое |
| Речь | Показывают на картинки в книжке, когда их просят; говорят хотя бы два слова вместе; показывают хотя бы две части тела; используют жесты, помимо помахивания рукой и указывания пальчиком, например посылают воздушный поцелуй или кивают |
| Мышление и познание | Держат что-то в одной руке, пока действуют другой; пробуют нажимать выключатели, крутить ручки или нажимать кнопки; играют сразу с несколькими игрушками |
| Движение | Бьют ногой по мячу; бегают; поднимаются шагом (а не ползком) на несколько ступенек; едят ложкой |
Если малыш родился раньше срока больше чем на 3 недели, онлайн-чек-лист CDC советует ориентироваться на его скорректированный возраст, а если возраст приходится на промежуток между двумя чек-листами, использовать чек-лист для младшего возраста.
Когда малыши начинают ходить, бегать и лазать?
Исследование моторного развития WHO показало, что здоровые дети впервые начинали ходить самостоятельно в любом возрасте от 8.2 до 17.6 месяца, причём половина детей ходила примерно к 12.0 месяцам. Pregnancy, Birth and Baby называет похожий диапазон — примерно от 10 до 18 месяцев.
| Возраст | Как обычно выглядят движения |
|---|---|
| От 12 до 15 месяцев | Стоит без опоры, делает первые шаги, трясёт предметы и стучит ими, строит башенки и разрушает их |
| От 15 до 18 месяцев | Ходит, ни за что не держась, залезает на мебель и слезает с неё, рисует каракули, пробует есть ложкой |
| От 18 до 24 месяцев | Ходит и часто бегает, бьёт ногой по мячу и бросает его, может спускаться по лестнице с помощью, поднимается на несколько ступенек |
В этой таблице объединены чек-листы CDC и страницы Pregnancy, Birth and Baby о развитии в 12–18 месяцев и в 18–24 месяца. В нашем руководстве о первых шагах подробно рассказывается о ходьбе вдоль опоры, обуви и ходунках.
Сколько слов должен говорить малыш в 18 месяцев и в 2 года?
На втором году речь обычно развивается быстрее, но диапазон очень широкий.
| Возраст | Сколько слов обычно (источники) |
|---|---|
| Около 12 месяцев | 1–2 слова (Pregnancy, Birth and Baby); особое слово, которым малыш называет родителя (CDC) |
| 15 месяцев | Одно-два слова, помимо «мама» или «папа», например «мя» вместо «мяч» (CDC) |
| 18 месяцев | 3 слова или больше, помимо «мама» или «папа» (CDC); 6 слов или больше (Pregnancy, Birth and Baby) |
| От 18 до 24 месяцев | От 1 до 7 новых слов в неделю (Pregnancy, Birth and Baby) |
| 2 года | Два слова вместе (CDC); около 50 слов и фразы из 2–3 слов (Pregnancy, Birth and Baby) |
| 30 месяцев | Около 50 слов и два слова или больше вместе со словом-действием, например «собачка бежит» (CDC) |
Источники ставят свои ориентиры по-разному. Pregnancy, Birth and Baby пишет, что большинство малышей знают около 50 слов к 24 месяцам, а в чек-листе CDC для 30 месяцев «около 50 слов» указаны в 30 месяцев, потому что CDC берёт возраст, к которому навык есть у 75% детей. В любом случае главный шаг, за которым стоит следить, — соединение двух слов примерно к 2 годам.
Понимание речи тоже растёт. К 18 месяцам большинство малышей выполняют простую одношаговую просьбу, например «дай мне», даже если вы не показываете пальцем. В нашем руководстве о первых словах рассказывается о речи, проверке слуха и двуязычных семьях.
Что ещё меняется между 12 и 24 месяцами?
- Игра «понарошку». Малыши копируют, как вы подметаете или говорите по телефону, а потом начинают кормить мишку или «пить» из игрушечной чашки.
- Игра рядом с другими. Pregnancy, Birth and Baby называет это «параллельной игрой»: малыш находится рядом с другими детьми и наблюдает за ними, а не играет вместе с ними. Это типично для 18–24 месяцев.
- Тревога разлуки. Pregnancy, Birth and Baby пишет, что обычно она сильнее всего примерно в 18 месяцев и ослабевает к 24 месяцам. См. тревога разлуки.
- Сильные чувства. Малыши учатся справляться со злостью, досадой и возбуждением, и истерики случаются часто, особенно когда малыш голоден или устал. См. истерики у малышей.
- Самостоятельность. Помогать одевать и раздевать себя, есть самостоятельно и хотеть всё делать «сам» — всё это часть этого года.
Как помочь развитию малыша через игру?
Руководство NHS о том, как помочь детям заговорить, CDC и Pregnancy, Birth and Baby советуют:
- Рассказывайте, что вы делаете, и называйте предметы, на которые малыш смотрит или показывает.
- Показывайте, как правильно, а не поправляйте. Если малыш говорит «нана», ответьте: «Да, банан». NHS советует не критиковать и не ругать ребёнка, если он произнёс слово неправильно.
- Предлагайте выбор («яблоко или банан?»), чтобы малыш слышал и использовал новые слова.
- Повторяйте слова в повседневных фразах и давайте короткие простые указания («Принеси ботинки»).
- Играйте в «Где твой носик?» и другие игры про части тела.
- Читайте, пойте и разучивайте песенки с движениями. NHS отмечает, что движения помогают детям запоминать слова.
- Играйте вместе «понарошку» с куклой, мишкой, игрушечным телефоном или чайным сервизом.
- Давайте малышу тренироваться с ложкой, открытой чашкой, кубиками, игрушками-каталками и мячами и будьте готовы к беспорядку.
- Ограничивайте телевизор. NHS советует ограничивать время у телевизора каждый день, а CDC советует до 2 лет использовать экраны только для видеозвонков. См. время у экрана.
Как обеспечить безопасность малыша, который ходит и лазает?
По данным руководства Pregnancy, Birth and Baby о профилактике падений, падения — самая частая причина, по которой дети получают травмы и попадают в больницу. Там советуют:
- установить защитные ворота наверху лестницы и в дверных проёмах опасных комнат, например кухни и ванной
- закрепить тяжёлую мебель, на которую малыш может залезть, например телевизоры, книжные шкафы и комоды
- не давать малышу залезать на мебель и высокие места
- убедиться, что ребёнок не может выпасть из окна или с балкона: запереть окна или установить ограничители, которые позволяют открыть их лишь на небольшую щель
- убрать то, обо что можно споткнуться, например незакреплённые коврики и провода
- не оставлять в кроватке ничего, что малыш может поставить друг на друга и залезть
По мере развития мелкой моторики малыши могут брать очень мелкие предметы, поэтому следите за тем, что попадает в рот, уши и нос. В нашем руководстве о том, как отличить удушье от рвотного рефлекса, рассказывается, что делать, если малыш подавился.
Когда стоит поговорить с врачом общей практики или патронажной медсестрой?
Немедленно позвоните по номеру местный номер экстренной помощи, если у малыша
- затруднено дыхание или он дышит очень часто
- синюшная, серая, бледная или пятнистая кожа, губы или язык
- сильная сонливость, его трудно разбудить или он реагирует не так, как обычно
- судороги (припадок)
Эти признаки взяты из руководства NHS о срочной помощи и healthdirect. Pregnancy, Birth and Baby также советует вызвать скорую, если ребёнок упал с высоты 1 метр или больше и ударился головой, или если после удара головой он потерял сознание или его вырвало больше одного раза.
Не откладывая покажите малыша врачу, если он
- теряет слова, жесты или другие навыки, которые были у него раньше
- начинает хромать, ходить вперевалку или отказывается ходить, хотя уже начал ходить (Pregnancy, Birth and Baby)
Расскажите врачу общей практики или патронажной медсестре, если
| Примерно к | Стоит обсудить, если малыш не |
|---|---|
| 18 месяцам | Ходит; произносит ни одного отдельного слова; показывает пальчиком, машет рукой или использует жесты; выполняет простые просьбы; играет «понарошку»; радуется зрительному контакту или объятиям; замечает, когда вы уходите или возвращаетесь |
| 2 годам | Использует фразы из 2 слов; знает, что делать с обычными вещами, например щёткой, телефоном или ложкой; повторяет за вами действия или слова; выполняет простые просьбы; ходит уверенно |
Эти списки взяты из материалов Pregnancy, Birth and Baby. Также расскажите о любых сомнениях насчёт слуха или зрения. На странице CDC о скрининге сказано, что AAP рекомендует скрининг развития в 18 и 30 месяцев и скрининг на аутизм в 18 и 24 месяца, а также в любой момент, когда что-то беспокоит родителя или врача.
Что стоит записывать?
Список слов, которые говорит малыш (и примерно когда появилось каждое), пригодится на осмотрах в 18 месяцев и в 2 года. Запишите, когда он впервые пошёл сам, и всё, что он раньше умел, а потом перестал делать. Короткое видео того, как малыш ходит, играет или общается, поможет специалисту увидеть то же, что видите вы.
