Andre halvdel av det første året er når de fleste babyer begynner å bevege seg rundt og kommunisere med vilje. I løpet av disse månedene går de vanligvis fra å sitte med støtte til å sitte alene, finner så en måte å bevege seg på (krabbe, åle seg eller ake seg på rumpa), reiser seg opp til stående og går langs møbler. Hendene går fra å rake maten mot seg til et presist grep mellom tommel og finger, og lydene går fra hvin og prutelyder til «mamama» og, rundt ettårsalderen, et spesielt navn på deg.
CDC sine kontrollpunkter ved 6 måneder, 9 måneder og 12 måneder viser ferdigheter som 75 % eller flere av babyene kan ved hver alder. Det gjør dem til en fornuftig «innen nå»-markør snarere enn et gjennomsnitt, så hvis noe mangler, er det verdt å ta det opp i stedet for å vente og se.
Hva er milepælene ved 6, 9 og 12 måneder?
Innen 6 måneder
| Område | Hva de fleste babyer gjør innen 6 måneder |
|---|---|
| Sosialt og følelsesmessig | Kjenner igjen kjente personer; liker å se på seg selv i speilet; ler |
| Språk | Bytter på å lage lyder med deg; lager prutelyder med leppene; hviner |
| Tenkning og læring | Putter ting i munnen for å utforske; strekker seg for å gripe en leke de vil ha; lukker leppene for å vise at de ikke vil ha mer mat |
| Bevegelse | Ruller fra mage til rygg; presser seg opp på strake armer på magen; støtter seg på hendene når de sitter |
Pregnancy, Birth and Baby sin side om 6 måneder legger til at mange babyer sitter med støtte, tar litt vekt på bena når de blir holdt stående, og flytter leker fra hånd til hånd. Guiden vår om milepæler 4–6 måneder dekker månedene fram til dette, og å rulle rundt forklarer hvordan den ferdigheten utvikler seg.
Innen 9 måneder
| Område | Hva de fleste babyer gjør innen 9 måneder |
|---|---|
| Sosialt og følelsesmessig | Er sjenerte, klenger seg til deg eller er redde for fremmede; viser flere ansiktsuttrykk; ser opp når du roper navnet deres; reagerer når du går; smiler eller ler av tittei |
| Språk | Lager mange ulike lyder som «mamamama» og «bababababa»; løfter armene for å bli tatt opp |
| Tenkning og læring | Ser etter ting som har falt ut av syne; slår to ting mot hverandre |
| Bevegelse | Kommer seg opp i sittende stilling alene; sitter uten støtte; flytter ting fra den ene hånden til den andre; raker maten mot seg med fingrene |
Ved 9-månederskontrollen anbefaler AAP også, ifølge CDC sin side om utviklingsscreening, en standardisert utviklingsscreening for alle barn, i tillegg til screening ved 18 og 30 måneder. Spør om det ved babyens kontroll hvis det ikke blir tilbudt.
Innen 12 måneder
| Område | Hva de fleste babyer gjør innen 12 måneder |
|---|---|
| Sosialt og følelsesmessig | Leker med deg, for eksempel klappe kake |
| Språk | Vinker ha det; kaller en forelder «mamma», «pappa» eller et annet spesielt navn; forstår «nei» (stopper opp eller slutter når du sier det) |
| Tenkning og læring | Legger noe i en beholder, som en kloss i en kopp; ser etter ting de så at du gjemte |
| Bevegelse | Reiser seg opp til stående; går mens de holder seg i møbler; drikker fra en åpen kopp du holder; plukker opp ting mellom tommel og pekefinger |
Å gå uten støtte står ikke på CDC sin liste for 12 måneder. Pregnancy, Birth and Baby sin side om 12 måneder sier at babyer i denne alderen kan gå mens de holder noen i hånden, eller stå alene et øyeblikk. Se de første skrittene for tidslinjen for å gå.
Når sitter, krabber, står og går babyer?
World Health Organization fulgte friske babyer i Ghana, India, Norge, Oman og USA og registrerte når de først nådde seks bevegelsesmilepæler. WHO sin studie av motorisk utvikling beskriver disse «tidsvinduene for mestring» som normal variasjon blant friske barn.
| Ferdighet | Normalt tidsvindu (måneder) | Halvparten av babyene innen |
|---|---|---|
| Sitte uten støtte | 3,8 til 9,2 | 5,9 måneder |
| Stå med hjelp | 4,8 til 11,4 | 7,4 måneder |
| Krabbe på hender og knær | 5,2 til 13,5 | 8,3 måneder |
| Gå med hjelp | 5,9 til 13,7 | 9,0 måneder |
| Stå alene | 6,9 til 16,9 | 10,8 måneder |
| Gå alene | 8,2 til 17,6 | 12,0 måneder |
Hvert tidsvindu går fra alderen da de tidligste 1 % av babyene nådde ferdigheten, til alderen da 99 % hadde nådd den. I studien ble 4,3 % av babyene aldri sett krabbe på hender og knær, og forfatterne påpeker at noen babyer beveger seg på en annen måte i stedet, for eksempel ved å ake seg på rumpa eller krype på magen.
AAP sin guide om bevegelse fra 8 til 12 måneder sier at krabbing vanligvis mestres mellom 7 og 10 måneder, og at mange tar de første skrittene rundt ettårsdagen. Guidene våre om å sitte og krabbing går nærmere inn på hver ferdighet.
Hvordan endrer hender, lyder og forståelse seg fra 6 til 12 måneder?
- Hender. Ved 6 måneder strekker babyer seg etter og griper ting. Innen 9 måneder flytter de leker mellom hendene og raker maten med fingrene. Innen 12 måneder plukker de fleste opp små matbiter mellom tommel og pekefinger og kan slippe en kloss ned i en kopp med vilje.
- Lyder og ord. Hvin og prutelyder ved 6 måneder blir til gjentatt babling («bababa») innen 9 måneder. Innen 12 måneder har de fleste babyer et navn på en forelder og forstår «nei». Guiden vår om de første ordene tar for seg veien til å snakke.
- Forståelse. Rundt 9 måneder ser babyer etter en skje eller leke som har falt ut av syne. Innen 12 måneder leter de etter ting de så deg gjemme.
- Følelser. Skepsis til fremmede og uro når du går, står på CDC sin liste for 9 måneder. Pregnancy, Birth and Baby sin side om 9 måneder påpeker at mange babyer viser separasjonsangst i denne alderen. Se separasjonsangst.
Hvordan kan jeg hjelpe babyen å lære gjennom lek fra 6 til 12 måneder?
Disse ideene kommer fra CDC sine tips for 6, 9 og 12 måneder og fra Pregnancy, Birth and Baby:
- Hold frem-og-tilbake-samtalen i gang. Etterlign babyens lyder, og legg så til et ekte ord: Hvis babyen sier «ba», si «ba-ba-ball».
- Sett navn på det babyen ser på. Når babyen ser eller peker på noe, pek du også og snakk om det («en stor, rød lastebil»).
- Legg leker rett utenfor rekkevidde på gulvet eller lekematten, slik at babyen ruller, aker seg eller krabber for å nå dem, og feir når babyen klarer det.
- Lek tittei og gjemmeleker. Dekk til en leke med et klede og la babyen finne den.
- Bytt på. Send en leke frem og tilbake, eller fyll og tøm en beholder med klosser sammen.
- Lær bort gester. Vink ha det og rist på hodet for «nei»; gester hjelper babyer å kommunisere før de har ord.
- Gi trygge ting å reise seg opp etter og dytte. Solide møbler, en stødig gåvogn eller en tom eske hjelper med å stå og de første forsøkene på å gå.
- Les hver dag. Å snakke om bilder teller som lesing i denne alderen.
CDC anbefaler å begrense skjerm til videosamtaler med sine kjære før 2 års alder.
Hvordan holder jeg en baby som er i bevegelse trygg?
Pregnancy, Birth and Baby påpeker at mange babyer kan rulle innen 6 måneder, så la aldri babyen ligge alene på et stellebord eller i en seng. AAP advarer om at bleieskift på stellebord blir risikabelt når babyen kan snu seg rundt, og foreslår å skifte lenger ned, for eksempel på gulvet.
- Monter solide grinder øverst og nederst i trappen og hold dem lukket (AAP).
- Hold elektriske ledninger, ustødige møbler og varme drikker godt utenfor rekkevidde (Pregnancy, Birth and Baby).
- Lås inn medisiner, kjemikalier og rengjøringsmidler (CDC).
- Se etter små gjenstander på gulvet. Pregnancy, Birth and Baby sin guide om kvelning sier at alt som er mindre enn en 20-centsmynt, kan gi kvelning hos barn under 3 år.
- Dropp gåstolen. AAP oppfordrer sterkt foreldre til ikke å bruke den.
Guiden vår om kvelning og brekninger forklarer forskjellen ved måltider.
Hva om babyen min ble født for tidlig eller gjør ting i en annen rekkefølge?
Hvis babyen din ble født mer enn 3 uker for tidlig, sier CDC sin digitale sjekkliste at du skal bruke korrigert alder, regnet fra termindatoen. Hvis alderen er mellom to sjekklister, bruk den yngste.
Babyer følger ikke alle den samme veien. Noen sitter tidlig og krabber senere; noen krabber aldri. En baby som jevnt får nye ferdigheter, bruker begge sider av kroppen og armer og ben likt, og er interessert i mennesker og leker, er vanligvis på sitt eget sunne spor. AAP sier at du bør snakke med barnelegen hvis babyen din ikke ser ut til å bevege seg normalt.
Når bør jeg snakke med fastlegen eller helsesykepleieren?
Ring det lokale nødnummeret nå hvis babyen din
- har pustevansker, puster veldig fort, eller stønner eller trekker inn mellom ribbeina eller på magen
- har blå, grå, blek eller flekkete hud, lepper eller tunge
- er veldig døsig, vanskelig å vekke, slapp eller ikke reagerer som vanlig
- har kramper (anfall)
Disse kommer fra NHS sin veiledning om akutt hjelp og healthdirect.
Oppsøk lege raskt hvis babyen din
- har sluttet å gjøre noe den kunne før, som å bable, sitte eller respondere på deg
- virker uvanlig stiv eller slapp, eller bruker den ene siden av kroppen mye mer enn den andre
Ta det opp snart med fastlegen eller helsesykepleieren hvis
| Innen rundt (korrigert alder) | Verdt å ta opp hvis babyen din |
|---|---|
| 6 måneder | Ikke prøver å rulle, ikke lager lyder, ikke reagerer på kjente ansikter, eller ikke holder gjenstander |
| 9 måneder | Ikke sitter uten støtte, ikke babler, ikke responderer på omsorgspersoner eller ikke får øyekontakt |
| 12 måneder | Ikke viser noen forsøk på å bevege seg (krabbe, ake seg eller reise seg opp til stående), ikke babler, ikke flytter leker mellom hendene eller ikke er interessert i leker |
Disse tegnene er hentet fra Pregnancy, Birth and Baby sine sider for 6, 9 og 12 måneder og fra AAP. Det er også verdt å nevne hvis et punkt på en CDC-sjekkliste mangler. CDC sitt råd er å ikke vente: Fortell om bekymringene dine og spør om utviklingsscreening.
Hva er verdt å skrive ned?
Noter datoen du først ser en ny ferdighet, og hvordan babyen beveger seg rundt (krabber, aker seg, ruller). Hvis du er usikker på om noe er typisk, skriv ned hva du så og når, og ta med notatene til neste kontroll. En kort video på telefonen kan også hjelpe fastlegen eller helsesykepleieren å se hva du mener.
