In de tweede helft van het eerste jaar worden de meeste baby's mobiel en beginnen ze bewust te communiceren. In deze maanden gaan ze meestal van zitten met steun naar zelfstandig zitten, vinden ze daarna een manier om zich te verplaatsen (kruipen, tijgeren of billenschuiven), trekken ze zich op tot staan en lopen ze langs meubels. Hun handen gaan van eten naar zich toe harken naar netjes oppakken tussen duim en vinger, en hun geluidjes gaan van hoge gilletjes en pruttelen naar ‘mamama’ en, rond een jaar, een speciale naam voor jou.

De mijlpalen van de CDC voor 6 maanden, 9 maanden en 12 maanden noemen vaardigheden die 75% of meer van de baby's op elke leeftijd kunnen. Daardoor zijn ze een zinnig ‘inmiddels’-ijkpunt en geen gemiddelde; ontbreekt er iets, dan is het dus goed om dat te bespreken in plaats van af te wachten.

Wat zijn de mijlpalen met 6, 9 en 12 maanden?

Met 6 maanden

Gebied Wat de meeste baby's met 6 maanden doen
Sociaal en emotioneel Bekende mensen herkennen; graag naar zichzelf kijken in de spiegel; hardop lachen
Taal Om de beurt met jou geluidjes maken; met de lippen pruttelen; hoge gilletjes maken
Denken en leren Dingen in de mond stoppen om ze te ontdekken; grijpen naar een speeltje dat ze willen hebben; de lippen sluiten om te laten zien dat ze niet meer willen eten
Bewegen Van buik naar rug rollen; zich in buikligging opduwen met gestrekte armen; tijdens het zitten op de handen leunen om zichzelf te ondersteunen

De 6-maandenpagina van Pregnancy, Birth and Baby voegt eraan toe dat veel baby's met steun zitten, wat gewicht op hun benen dragen als je ze staand vasthoudt en speelgoed van hand naar hand doorgeven. Onze gids over mijlpalen van 4–6 maanden behandelt de maanden voor dit punt, en omrollen legt uit hoe die vaardigheid zich ontwikkelt.

Met 9 maanden

Gebied Wat de meeste baby's met 9 maanden doen
Sociaal en emotioneel Verlegen, aanhankelijk of angstig zijn bij vreemden; verschillende gezichtsuitdrukkingen laten zien; kijken als je hun naam roept; reageren als je weggaat; glimlachen of lachen bij kiekeboe
Taal Veel verschillende klanken maken, zoals ‘mamamama’ en ‘bababababa’; de armen omhoogsteken om opgepakt te worden
Denken en leren Zoeken naar dingen die uit het zicht zijn gevallen; twee dingen tegen elkaar slaan
Bewegen Zelf in zithouding komen; zitten zonder steun; dingen van de ene naar de andere hand doorgeven; eten met de vingers naar zich toe harken

De controle van 9 maanden is volgens de pagina over ontwikkelingsscreening van de CDC ook het moment waarop de AAP voor elk kind een gestandaardiseerde ontwikkelingsscreening aanbeveelt, naast screenings met 18 en 30 maanden. Vraag ernaar bij de controle van je baby als het niet wordt aangeboden.

Met 12 maanden

Gebied Wat de meeste baby's met 12 maanden doen
Sociaal en emotioneel Spelletjes met je spelen, zoals ‘klap eens in je handjes’
Taal Dag-dag zwaaien; een ouder ‘mama’, ‘papa’ of een andere speciale naam noemen; ‘nee’ begrijpen (even stoppen of ophouden als je het zegt)
Denken en leren Iets in een bak doen, zoals een blokje in een beker; zoeken naar dingen die ze jou hebben zien verstoppen
Bewegen Zich optrekken tot staan; lopen terwijl ze zich aan meubels vasthouden; drinken uit een open beker die jij vasthoudt; dingen oppakken tussen duim en wijsvinger

Zelfstandig lopen staat niet op de 12-maandenlijst van de CDC. De 12-maandenpagina van Pregnancy, Birth and Baby zegt dat baby's van deze leeftijd misschien aan de hand lopen of even los staan. Zie eerste stapjes voor de tijdlijn van het lopen.

Wanneer gaan baby's zitten, kruipen, staan en lopen?

De World Health Organization volgde gezonde baby's in Ghana, India, Noorwegen, Oman en de VS en legde vast wanneer ze voor het eerst zes bewegingsmijlpalen bereikten. Het onderzoek van de WHO naar motorische ontwikkeling beschrijft deze ‘tijdvensters’ als normale variatie tussen gezonde kinderen.

Vaardigheid Normaal tijdvenster (maanden) De helft van de baby's met
Zitten zonder steun 3.8 tot 9.2 5.9 maanden
Staan met hulp 4.8 tot 11.4 7.4 maanden
Kruipen op handen en knieën 5.2 tot 13.5 8.3 maanden
Lopen met hulp 5.9 tot 13.7 9.0 maanden
Los staan 6.9 tot 16.9 10.8 maanden
Los lopen 8.2 tot 17.6 12.0 maanden

Elk tijdvenster loopt van de leeftijd waarop de vroegste 1% van de baby's de vaardigheid bereikte tot de leeftijd waarop 99% die had. In het onderzoek werd bij 4.3% van de baby's nooit kruipen op handen en knieën gezien, en de onderzoekers merken op dat sommige baby's zich in plaats daarvan op een andere manier verplaatsen, zoals billenschuiven of op hun buik kruipen.

De gids van de AAP over bewegen van 8–12 maanden zegt dat kruipen meestal tussen 7 en 10 maanden onder de knie is en dat veel eerste stapjes rond de eerste verjaardag komen. Onze gidsen over zitten en kruipen gaan dieper in op elke vaardigheid.

Hoe veranderen handen, geluidjes en begrip van 6 tot 12 maanden?

  • Handen. Met 6 maanden reiken en grijpen baby's. Met 9 maanden geven ze speelgoed van hand naar hand door en harken ze eten met hun vingers naar zich toe. Met 12 maanden pakken de meesten kleine stukjes eten op tussen duim en wijsvinger en kunnen ze bewust een blokje in een beker laten vallen.
  • Geluidjes en woordjes. Hoge gilletjes en pruttelen met 6 maanden worden met 9 maanden herhaald gebrabbel (‘bababa’). Met 12 maanden hebben de meeste baby's een naam voor een ouder en begrijpen ze ‘nee’. Onze gids over eerste woordjes beschrijft de weg naar praten.
  • Begrip. Rond 9 maanden zoeken baby's naar een lepel of speeltje dat uit het zicht is gevallen. Met 12 maanden zoeken ze naar dingen die ze jou hebben zien verstoppen.
  • Gevoelens. Voorzichtigheid bij vreemden en verdriet als je weggaat staan op de 9-maandenlijst van de CDC. De 9-maandenpagina van Pregnancy, Birth and Baby merkt op dat veel baby's op deze leeftijd verlatingsangst laten zien. Zie verlatingsangst.

Hoe kan ik mijn baby van 6 tot 12 maanden via spel helpen leren?

Deze ideeën komen uit de tips van de CDC voor 6, 9 en 12 maanden en van Pregnancy, Birth and Baby:

  1. Blijf heen en weer praten. Doe de geluidjes van je baby na en voeg dan een echt woord toe: zegt je baby ‘ba’, zeg dan ‘ba-ba-bal’.
  2. Benoem waar je baby naar kijkt. Als je baby ergens naar kijkt of wijst, wijs dan ook en praat erover (‘een grote rode vrachtwagen’).
  3. Leg speelgoed net buiten bereik op de grond of het speelkleed, zodat je baby rolt, schuift of kruipt om het te pakken, en vier het als dat lukt.
  4. Speel kiekeboe en verstopspelletjes. Leg een doek over een speeltje en laat je baby het vinden.
  5. Doe dingen om de beurt. Geef een speeltje heen en weer, of vul samen een bak met blokjes en kiep hem weer om.
  6. Leer gebaren aan. Zwaai dag-dag en schud je hoofd voor ‘nee’; gebaren helpen baby's te communiceren voordat ze woordjes hebben.
  7. Geef veilige dingen om zich aan op te trekken en mee te duwen. Stevige meubels, een stabiele loopwagen of een lege doos helpen allemaal bij het staan en de eerste stapjes.
  8. Lees elke dag voor. Praten over plaatjes telt op deze leeftijd ook als voorlezen.

De CDC raadt aan schermgebruik vóór de leeftijd van 2 jaar te beperken tot videogesprekken met dierbaren.

Hoe houd ik een baby die in beweging is veilig?

Pregnancy, Birth and Baby merkt op dat veel baby's met 6 maanden kunnen omrollen, dus laat je baby nooit alleen op een commode of bed. De AAP waarschuwt dat verschonen op een commode riskant wordt zodra je baby zich kan omdraaien, en raadt aan je baby lager te verschonen, bijvoorbeeld op de grond.

  • Plaats stevige traphekjes boven- en onderaan de trap en houd ze dicht (AAP).
  • Houd elektriciteitssnoeren, wankele meubels en hete dranken ruim buiten bereik (Pregnancy, Birth and Baby).
  • Sluit medicijnen, chemicaliën en schoonmaakmiddelen weg (CDC).
  • Speur de vloer af naar kleine voorwerpen. De gids over verslikking van Pregnancy, Birth and Baby zegt dat alles wat kleiner is dan een munt van 20 cent tot verstikking kan leiden bij een kind jonger dan 3 jaar.
  • Sla loopstoeltjes over. De AAP raadt ouders dringend af ze te gebruiken.

Onze gids over verslikken versus kokhalzen legt het verschil tijdens het eten uit.

Wat als mijn baby te vroeg is geboren of dingen in een andere volgorde doet?

Is je baby meer dan 3 weken te vroeg geboren, dan zegt de online checklist van de CDC dat je de gecorrigeerde leeftijd gebruikt, gerekend vanaf de uitgerekende datum. Valt de leeftijd tussen twee checklists in, gebruik dan de jongste.

Niet alle baby's volgen dezelfde route. Sommige zitten vroeg en kruipen pas later; sommige kruipen nooit. Een baby die gestaag vaardigheden bijleert, beide lichaamshelften en armen en benen evenveel gebruikt, en interesse heeft in mensen en speelgoed, volgt meestal zijn eigen gezonde pad. De AAP zegt dat je het met je kinderarts bespreekt als je baby niet normaal lijkt te bewegen.

Wanneer praat ik met de huisarts of jeugdverpleegkundige?

Bel nu het lokale alarmnummer als je baby

  • moeite heeft met ademen, heel snel ademt, of kreunt of de huid tussen de ribben of bij de buik intrekt
  • een blauwe, grauwe, bleke of vlekkerige huid, lippen of tong heeft
  • erg suf, moeilijk wakker te krijgen of slap is, of niet reageert zoals normaal
  • een aanval (stuip) heeft

Deze komen uit de NHS-gids voor dringende hulp en van healthdirect.

Ga snel naar een arts als je baby

  • gestopt is met iets wat het eerder kon, zoals brabbelen, zitten of op je reageren
  • ongewoon stijf of slap lijkt, of de ene lichaamshelft veel meer gebruikt dan de andere

Bespreek het binnenkort met je huisarts of jeugdverpleegkundige als

Rond (gecorrigeerde leeftijd) Goed om te bespreken als je baby
6 maanden Niet probeert te rollen, geen geluidjes maakt, niet reageert op bekende gezichten, of geen voorwerpen vasthoudt
9 maanden Niet zonder steun zit, niet brabbelt, niet reageert op verzorgers of geen oogcontact maakt
12 maanden Geen pogingen doet om zich te verplaatsen (kruipen, schuiven of zich optrekken tot staan), niet brabbelt, geen speelgoed van hand naar hand doorgeeft of geen interesse heeft in speelgoed

Deze signalen zijn gebaseerd op de pagina's van Pregnancy, Birth and Baby over 6, 9 en 12 maanden en op de AAP. Ook als een punt van een CDC-checklist ontbreekt, is het goed om dat te noemen. Het advies van de CDC is om niet af te wachten: deel je zorgen en vraag naar een ontwikkelingsscreening.

Wat is handig om op te schrijven?

Noteer de datum waarop je een nieuwe vaardigheid voor het eerst ziet en hoe je baby zich verplaatst (kruipen, schuiven, rollen). Weet je niet zeker of iets gebruikelijk is, schrijf dan op wat je zag en wanneer, en neem de aantekeningen mee naar de volgende controle. Een kort filmpje op je telefoon kan een huisarts of jeugdverpleegkundige ook helpen te zien wat je bedoelt.