ลูกเริ่มเรียนรู้การพูดตั้งแต่ก่อนจะพูดคำแรกนานมาก ลูกฟังเสียงของคุณตั้งแต่แรกเกิด จากนั้นจึงส่งเสียงอ้อแอ้ แล้วเล่นเสียง แล้วจึงเชื่อมโยงเสียงเข้ากับคนและสิ่งของ รายการตรวจสอบก้าวสำคัญของ CDC แสดงว่าเด็กส่วนใหญ่ส่งเสียงอื่นนอกจากการร้องไห้ได้ภายในอายุ 2 เดือน ส่งเสียงอ้อแอ้ภายใน 4 เดือน เล่นเสียงต่อกันเป็นชุดอย่าง "มามามา" ภายใน 9 เดือน และเรียกพ่อหรือแม่ว่า "มามา" "ดาดา" หรือชื่อเรียกพิเศษอื่นภายใน 12 เดือน หน้าเด็กอายุ 10 เดือน ของ Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าคำแรกอาจเริ่มเมื่อใดก็ได้ระหว่างอายุ 8 ถึง 14 เดือน

หลังจากนั้น คำพูดมักค่อย ๆ เพิ่มขึ้นทีละน้อยแล้วจึงเพิ่มเร็วขึ้น CDC ระบุว่าภายในอายุ 18 เดือน เด็กวัยเตาะแตะส่วนใหญ่พยายามพูดคำอื่นตั้งแต่ 3 คำขึ้นไปนอกจาก "มามา" หรือ "ดาดา" และภายในอายุ 2 ขวบ ส่วนใหญ่พูดสองคำต่อกันได้ เช่น "นมอีก" Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าการพูดคุยกับลูกช่วยให้ลูกเรียนรู้วิธีพูด ดังนั้นการชวนคุยในชีวิตประจำวันบ่อย ๆ โดยเว้นจังหวะให้ลูกได้ตอบ คือจุดเริ่มต้นที่ดีที่สุด

การพูดพัฒนาอย่างไรตั้งแต่แรกเกิดถึง 3 ขวบ?

แต่ละแถวด้านล่างมาจากรายการตรวจสอบของ CDC ซึ่งระบุทักษะที่เด็กตั้งแต่ 75% ขึ้นไปทำได้ภายในอายุนั้น เด็กหลายคนทำสิ่งเหล่านี้ได้เร็วกว่านั้น

ภายในอายุประมาณ เสียง คำพูด และการสื่อสาร (CDC)
2 เดือน ส่งเสียงอื่นนอกจากการร้องไห้ มีปฏิกิริยาต่อเสียงดัง
4 เดือน ส่งเสียงอ้อแอ้ ("อูว" "อาา") ส่งเสียงตอบเมื่อคุณพูดด้วย หันไปทางเสียงของคุณ
6 เดือน ผลัดกันส่งเสียงกับคุณ ทำปากเป่าเสียงพรืด ส่งเสียงแหลม
9 เดือน ส่งเสียงได้หลากหลาย เช่น "มามามามา" และ "บาบาบาบาบา" ยกแขนขึ้นให้อุ้ม มองเมื่อคุณเรียกชื่อ
12 เดือน โบกมือบ๊ายบาย เรียกพ่อหรือแม่ว่า "มามา" "ดาดา" หรือชื่อเรียกพิเศษอื่น เข้าใจคำว่า "ไม่"
15 เดือน พยายามพูดคำอื่นหนึ่งหรือสองคำนอกจาก "มามา" หรือ "ดาดา" ชี้เพื่อขอสิ่งของ มองสิ่งของที่คุ้นเคยเมื่อคุณเอ่ยชื่อ
18 เดือน พยายามพูดคำอื่นตั้งแต่สามคำขึ้นไปนอกจาก "มามา" หรือ "ดาดา" ทำตามคำสั่งขั้นตอนเดียวได้โดยไม่ต้องมีท่าทางประกอบ
2 ขวบ พูดอย่างน้อยสองคำต่อกัน ชี้สิ่งต่าง ๆ ในหนังสือ และชี้อวัยวะสองส่วนเมื่อถูกถาม
30 เดือน พูดได้ประมาณ 50 คำ พูดสองคำขึ้นไปต่อกันโดยมีคำกริยา ("หมาวิ่ง") ใช้คำแทนตัวอย่าง "หนู" "ฉัน" หรือ "เรา"
3 ขวบ คุยโต้ตอบกันได้อย่างน้อยสองรอบ ถามว่า "ใคร" "อะไร" "ที่ไหน" หรือ "ทำไม" พูดได้ชัดพอที่คนอื่นจะเข้าใจได้เกือบตลอด

การเล่นเสียงและคำแรกฟังดูเป็นอย่างไร

คู่มือการหัดพูดของ Pregnancy, Birth and Baby อธิบายขั้นต่าง ๆ ไว้ดังนี้ ช่วงถึงอายุ 6 เดือน ส่งเสียงอ้อแอ้ ทำเสียงในลำคอ หัวเราะ และทำปากเป่าเสียงพรืด ช่วง 6 ถึง 9 เดือน เล่นเสียงเป็นพยางค์อย่าง "บาบา" ซึ่งมีเสียง "บ" และ "ม" อยู่มาก ช่วง 9 ถึง 12 เดือน ลองส่งเสียงใหม่ ๆ พูด "มา-มา" และ "ดา-ดา" โบกมือ และจำคำง่าย ๆ ได้ประมาณ 10 คำ และช่วง 12 ถึง 24 เดือน พูดคำได้ชัดขึ้นอย่าง "หมา" และ "บอล" เลียนประโยคของคุณ และเริ่มพูดคำต่อกัน

ลูกควรพูดได้กี่คำเมื่ออายุ 12, 18 และ 24 เดือน?

แต่ละแหล่งข้อมูลกำหนดเกณฑ์ไว้ต่างกัน การดูเทียบกันจึงช่วยได้

อายุ สิ่งที่แหล่งข้อมูลอธิบาย
12 เดือน ชื่อเรียกพิเศษสำหรับพ่อหรือแม่ (CDC) พูด "มา-มา" และ "ดา-ดา" และเข้าใจคำง่าย ๆ ประมาณ 10 คำ (Pregnancy, Birth and Baby)
15 เดือน คำอื่นหนึ่งหรือสองคำนอกจาก "มามา" หรือ "ดาดา" (CDC)
18 เดือน คำอื่นตั้งแต่สามคำขึ้นไปนอกจาก "มามา" หรือ "ดาดา" (CDC)
18 ถึง 24 เดือน คำใหม่ระหว่าง 1 ถึง 7 คำต่อสัปดาห์ (Pregnancy, Birth and Baby)
2 ขวบ พูดสองคำต่อกัน (CDC) ประมาณ 50 คำ และประโยค 2 หรือ 3 คำ (Pregnancy, Birth and Baby)
30 เดือน ประมาณ 50 คำ (CDC)

หน้าอายุ 18–24 เดือน ของ Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าประมาณ 50 คำที่อายุ 24 เดือน ขณะที่ CDC ระบุไว้ที่ 30 เดือน เพราะใช้อายุที่เด็ก 75% มีทักษะนั้นแล้ว ทั้งสองแหล่งเห็นตรงกันว่าการพูดสองคำต่อกันคือขั้นสำคัญในช่วงอายุราว 2 ขวบ คำพูดไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ CDC นับ "บา" แทนลูกบอล (ball) ด้วย

จะช่วยลูกหัดพูดได้อย่างไร?

คุณไม่จำเป็นต้องใช้บัตรคำหรือแอป แนวทางเหล่านี้มาจากคู่มือของ NHS เรื่องการช่วยให้ลูกหัดพูด การพูดคุยกับลูก ของ Pregnancy, Birth and Baby และ CDC

แรกเกิดถึง 6 เดือน

  • อุ้มลูกไว้ใกล้ ๆ และมองหน้าลูกขณะพูด
  • พูดคุยไปด้วยระหว่างการกิน การเปลี่ยนผ้าอ้อม และการอาบน้ำ
  • ใช้น้ำเสียงร่าเริงเป็นทำนองเหมือนร้องเพลง Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่า "ภาษาเด็ก" ช่วยให้ลูกเรียนรู้ที่จะฟังและตอบสนอง
  • เลียนเสียงของลูก แล้วหยุดรอให้ลูก "ตอบ"
  • ร้องเพลง ซึ่ง NHS ระบุว่าช่วยให้ลูกจับจังหวะของภาษาได้

6 ถึง 12 เดือน

  • บอกชื่อและชี้สิ่งที่คุณกับลูกกำลังมองอยู่ เช่น "ดูสิ แมวสีดำ"
  • ดูหนังสือด้วยกันและคุยเรื่องภาพ ไม่จำเป็นต้องอ่านตามตัวหนังสือ
  • ต่อยอดจากเสียงของลูก CDC แนะนำให้พูดเสียงนั้นซ้ำ แล้วเพิ่มคำจริงที่มีเสียงนั้น
  • เล่นจ๊ะเอ๋และเกมที่ผลัดกันเล่น
  • สอนท่าทาง เช่น โบกมือบ๊ายบาย

12 ถึง 24 เดือน

  • ให้ลูกได้เลือก เช่น "หนูอยากได้แอปเปิลหรือกล้วย"
  • หากลูกพูดคำไหนไม่ถูก ให้พูดคำนั้นซ้ำอย่างถูกต้องโดยไม่ตำหนิ
  • ร้องเพลงพร้อมทำท่าประกอบ NHS ระบุว่าท่าทางช่วยให้เด็กจำคำได้
  • พูดคำซ้ำ ๆ ในวลีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน และให้คำสั่งสั้น ๆ ง่าย ๆ
  • เล่น "จมูกอยู่ไหนเอ่ย" และเกมทายอวัยวะอื่น ๆ

2 ถึง 3 ขวบ

  • เติมคำเพิ่มอีกเล็กน้อยต่อจากสิ่งที่ลูกพูด ("รถ" "ใช่แล้ว รถคันใหญ่สีแดง")
  • เรียกชื่อลูกก่อนเพื่อให้ลูกหันมาสนใจ และให้เวลาลูกตอบ
  • พูดเล่าระหว่างทำงานประจำวัน เช่น ซื้อของ ทำอาหาร และทำความสะอาด

Pregnancy, Birth and Baby ยังแนะนำให้ย่อตัวลงให้อยู่ระดับสายตาของลูก เพื่อให้ลูกเห็นปากของคุณขยับ และชมเมื่อลูกพูดคำใหม่ได้

จุกหลอกและหน้าจอส่งผลต่อการพูดไหม?

NHS ระบุว่าการหัดพูดเป็นเรื่องยากเมื่อมีจุกหลอกอยู่ในปาก และแนะนำให้ให้จุกหลอกเฉพาะตอนนอน และตั้งเป้าเลิกใช้จุกหลอกให้หมดภายในอายุ 12 เดือน คู่มือเรื่องจุกหลอก ของเราอธิบายวิธีใช้อย่างปลอดภัย

เสียงรบกวนรอบข้างก็ทำให้ฟังได้ยากขึ้นเช่นกัน NHS แนะนำให้ปิดทีวีและวิทยุขณะพูดคุยกัน Pregnancy, Birth and Baby แนะนำให้ปิดโทรทัศน์และวางโทรศัพท์ลง เพื่อให้คุณใส่ใจลูกได้อย่างเต็มที่ CDC แนะนำให้เด็กอายุต่ำกว่า 2 ขวบใช้หน้าจอเฉพาะการวิดีโอคอลกับคนที่รัก ดูเวลาหน้าจอ

การพูดสองภาษาที่บ้านจะทำให้ลูกพูดช้าลงไหม?

ไม่ คู่มือเรื่องการเลี้ยงลูกสองภาษาของ Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าเด็กที่ใช้สองภาษามีก้าวสำคัญเหมือนกับเด็กที่พูดภาษาเดียว และเรียนรู้การพูดได้เร็วพอ ๆ กัน ระหว่างที่เรียนรู้ ลูกอาจพูดปนกันหลายภาษาหรือเงียบไปสักพัก ซึ่งเป็นเรื่องปกติ หากมีปัญหาด้านภาษาจริง จะเห็นได้ในทั้งสองภาษา

เคล็ดลับที่ใช้ได้จริงจาก Pregnancy, Birth and Baby และ NHS:

  • พูดภาษาที่คุณรู้สึกสบายใจที่สุด NHS ระบุว่าพ่อแม่แต่ละคนใช้ภาษาต่างกันได้ และเด็กปรับตัวได้ดี
  • เริ่มตั้งแต่เนิ่น ๆ Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าหากทำได้ ควรเริ่มใช้ทั้งสองภาษาตั้งแต่แรกเกิด
  • อย่าเลิกใช้ภาษาที่บ้านเมื่อลูกเริ่มเรียนภาษาอื่น
  • ใช้เพลง นิทาน และการนัดเล่นกับเพื่อนในภาษาของคุณ เพื่อให้สนุก

ทำไมการตรวจการได้ยินจึงสำคัญต่อการหัดพูด?

ลูกต้องได้ยินได้ดีจึงจะเรียนรู้การพูดได้ ในออสเตรเลีย แนะนำให้ทารกทุกคนได้รับการตรวจคัดกรองการได้ยินในทารกแรกเกิด โดยปกติจะตรวจภายใน 2 วันหลังคลอด และหากเป็นไปได้ควรตรวจภายใน 1 เดือนสำหรับทารกที่แข็งแรง หรือภายใน 3 เดือนสำหรับทารกที่ป่วยหรือคลอดก่อนกำหนด ผล "refer" (ส่งตรวจต่อ) หมายความว่าต้องตรวจเพิ่มเติม ไม่ได้หมายความว่าลูกสูญเสียการได้ยินถาวร โปรดตรวจดูบันทึกสุขภาพของลูกเพื่อยืนยันว่าลูกผ่านการตรวจแล้ว

การได้ยินยังเปลี่ยนแปลงได้หลังการตรวจแรกเกิด หน้าเรื่องการสูญเสียการได้ยิน ของ Pregnancy, Birth and Baby ระบุว่าน้ำในหูชั้นกลางและการติดเชื้อในหูอาจทำให้สูญเสียการได้ยินชั่วคราว และการสูญเสียการได้ยินบางกรณีอาจตรวจไม่พบในการคัดกรอง จึงแนะนำให้ไปพบแพทย์หรือพยาบาลสุขภาพเด็กที่ดูแลคุณ หากลูก:

  • ไม่สะดุ้งเมื่อได้ยินเสียงดังภายในอายุ 3 เดือน
  • ยังไม่เริ่มส่งเสียงภายในอายุ 4 เดือน
  • ไม่หันไปหาเสียงพูดภายในอายุ 8 เดือน
  • ยังไม่เล่นเสียงภายในอายุ 8 เดือน

ควรให้ตรวจการพูดของลูกเมื่อไร?

ไปพบแพทย์โดยเร็วหากลูก

  • เลิกใช้คำ เสียงเล่น หรือท่าทางที่เคยใช้ได้ หรือเลิกตอบสนองต่อคุณ
  • ดูเหมือนจะไม่ได้ยินหรือไม่มีปฏิกิริยาต่อเสียงเหมือนเดิม

คำแนะนำของ CDC สำหรับทักษะใดก็ตามที่หายไปคืออย่ารอ โปรดปรึกษาแพทย์ที่ดูแลลูกและสอบถามเรื่องการคัดกรองพัฒนาการ

ปรึกษาแพทย์เวชปฏิบัติทั่วไปหรือพยาบาลสุขภาพเด็กที่ดูแลคุณหากลูก

ภายในอายุประมาณ ควรปรึกษาหากลูก
3 ถึง 4 เดือน ไม่สะดุ้งเมื่อได้ยินเสียงดัง หรือยังไม่ส่งเสียง
8 ถึง 9 เดือน ยังไม่เล่นเสียง ไม่หันไปหาเสียงพูด หรือไม่มองเมื่อคุณเรียกชื่อ
12 เดือน ไม่โบกมือบ๊ายบายหรือใช้ท่าทางอื่น หรือไม่ตอบสนองเมื่อเรียกชื่อ
18 เดือน ยังไม่พูดคำเดี่ยว ๆ เลย ไม่ชี้เพื่อให้คุณดูสิ่งต่าง ๆ หรือไม่ทำตามคำสั่งง่าย ๆ
2 ขวบ ยังไม่พูดสองคำต่อกัน หรือไม่เลียนคำพูด

ข้อสังเกตเหล่านี้มาจากรายการตรวจสอบของ CDC และหน้าต่าง ๆ ของ Pregnancy, Birth and Baby ข้างต้น Pregnancy, Birth and Baby ยังแนะนำให้ไปพบแพทย์หากลูกสบตาน้อย ไม่มีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน ดูตัวอ่อนปวกเปียกหรือแข็งเกร็ง หรือร่างกายสองข้างมีแรงไม่เท่ากัน

แพทย์เวชปฏิบัติทั่วไปหรือพยาบาลสุขภาพเด็กที่ดูแลคุณสามารถส่งต่อลูกไปตรวจการได้ยิน ประเมินด้านการแก้ไขการพูด หรือประเมินพัฒนาการได้ ในสหราชอาณาจักร NHS ระบุว่าคุณสามารถส่งต่อลูกไปพบนักบำบัดการพูดและภาษาได้ด้วยตัวเองเช่นกัน หน้าเรื่องการคัดกรอง ของ CDC ระบุว่า AAP แนะนำให้คัดกรองออทิซึมเมื่ออายุ 18 และ 24 เดือน หรือเมื่อใดก็ตามที่พ่อแม่หรือแพทย์มีข้อกังวล หากคุณสังเกตว่าลูกพูดติดอ่าง หน้าเรื่องปัญหาการพูด ของ Pregnancy, Birth and Baby แนะนำให้พบนักแก้ไขการพูดทันทีที่สังเกตเห็น

อะไรบ้างที่ควรจดบันทึกไว้?

จดรายการคำที่ลูกพูดได้ในทุกภาษาไว้อย่างต่อเนื่อง พร้อมวันที่ที่ลูกพูดแต่ละคำเป็นครั้งแรก รวมทั้งท่าทางอย่างการชี้และการโบกมือ วิธีนี้ช่วยให้คุณสังเกตได้ว่ายังมีคำใหม่ ๆ เพิ่มขึ้นอยู่หรือไม่ และช่วยให้แพทย์เวชปฏิบัติทั่วไป พยาบาลสุขภาพเด็ก หรือนักแก้ไขการพูดที่ดูแลคุณเห็นภาพได้ชัดเจน และยังเป็นของที่ระลึกที่น่ารักอีกด้วย